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小学入学日期将松动 并不象征支撑更早入学-西部网 陕西消息网

2017-03-01 13:34

  中国教育部办公厅日前印发《对于做好2017年任务教育招生入学工作的告诉》。其中提到:就读小学一年级儿童的截止诞生年月由省级教育行政部分依据法律划定和实际情况兼顾断定。一石激发千层浪,良多人据此以为上学时间有松动,象征着孩子可以提早入学,但实际情况并不必定如斯。

  多年来,中国教育部门规定,8月31日前满6周岁的儿童可以上小学。这一通知宣布后,有媒体解读小学入学儿童出生截止日期可推迟到12月31日。这就意味着最早5岁8个月的孩子可以入学。

  有家长认为这解决了“输在起跑线上”的问题。为抢在9月1日前入学,抉择8月底剖腹产的中国妈妈不在少数。可立刻就有观点指出,截止日期放宽至12月31日,同样会带来一批本该在1月出身的孩子提前落地的情况。

  北京师范大学中国教育翻新研讨院院长刘坚告知中新社记者,要转变这种抢跑心理,要害还在对家长的宣扬跟领导。家长要多一点感性,不要把早一天晚一天上学等同于是否“输在起跑线”上,要懂得孩子的本身成长法则,孩子接收教导的多样性比他是否提前学到一加一即是二等常识更主要。

  中国人民大学教育学院副院长周光礼在接受中新社记者采访时也表示,人的禀赋、心智成熟时间各不一样。有5岁甚至4岁早熟的儿童,也有7岁甚至8岁还懵懂的孩子,什么时间入学并不能决定孩子将来的成长胜利。假如不理解教育规律,只人为拔苗助长,对孩子的成长并没有利益。

  细读文件,该《通知》说的是:就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据“法律规定”和“实际情况”统筹肯定。

  “法律规定”首先要遵照义务教育法。现行《中华国民共和国义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其余法定监护人应该送其入学接受并实现责任教育;前提不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  “实际情况”是2009年以来中国每年出生人口都在增长,只有2015年(农历羊年)出生人口为1655万,比2014年的1687万有所减少。2016年中国出生人口则又攀升至1786万,为新世纪以来最高。跟着二孩政策的放开,预计未来出生人口还会持续增长。

  近年来,各地区已在尽力增添学位,用扩展班额、改扩建学校、新办学校等应答人口生育变更。但各地情况不同,生养志愿和教育资源都不一样,是否有足够的空间敷衍未来的人口增加,终极还取决于各地实际情况。“所以此次教育部把入学截止日期变化交由省级教育行政部门决定,是契合就地取材的做法。”周光礼说。

  周光礼认为,入学时间下放到省一级统筹,意味着经济发达地区,因为教育资源充分,可以放宽入学年纪制约,而对于经济欠发达地区,可能维持现状不变;人口出生较少的地方,可能放宽入学限度,人口出生顶峰地方,可能保持现状不变。

  实际上,从前在局部省份和一些乡村地域,也存在7岁甚至8岁收学的情形。而对超常儿童,也不是不过6岁之前入学的先例。刘坚表现,由处所来决议孩子入学时间甚至未来能够斟酌交由学校来决定入学时光,这种不“一刀切”的做法,更合乎教育规律。(记者 马海燕)

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